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51.
春秋战国时期,社会处在激烈的变革之中,各国争霸,兼并战争频繁,为兵家的产生提供了社会背景和实践条件,而齐国豁达、博取的文化传统和百家争鸣、宽容的学术氛围又为齐国兵家及其著作的诞生提供了可能.齐国兵家正式形成于春秋时期,创始人是孙武,标志是《孙子兵法》的问世.战国后期出现了融合总结的趋势,兵学理论进一步完善. 相似文献
52.
军训教学是学校素质教育的重要组成部分,对培养德、智、体、美全面发展的合格人才,实现国家人才培养的长远战略和国防后备力量建设有无法替代的作用。提高高职院校的军训质量,积极实施素质教育,必须针对高职新生的特点和人才培养要求,深化高职院校军训教学改革,创新教学方式和教学模式,充实和完善教学内容,不断实现教学工作的整体优化。 相似文献
53.
《孙子兵法》是中国战略思想的智慧之源,是构成中国战略管理的重要基因。基于博弈逻辑中占优策略均衡分析法,阐释《孙子兵法》中"先胜""谋胜""知胜""全胜"的思想,拓展《孙子兵法》的价值区域,为博弈逻辑思想提供实证诠释。 相似文献
54.
本文分析了军队院校非现役公勤人员管理存在的主要问题,并对其存在问题的原因进行了剖析,最后提出了加强军队院校非现役公勤人员管理的具体措施。 相似文献
55.
借鉴和学习是提高我军院校教育水平的重要途径。这既包括军内兄弟院校之间的借鉴学习,也包括对外军院校的借鉴学习。他山之石,可以攻玉。从对比中看到自身不足,取长补短,择其善者而从之,是提高我军院校办学质量,实现人才培养目标的重要方面。 相似文献
56.
军事训练作为军队建设的重要内容和主要实践活动,有其内在客观规律。建国以来我军军事训练之所以取得较好成绩,一个重要经验就是重视认识和把握客观规律。新形势下的军事训练,从内容到方法都发生很大变化,特别是信息化战争的强力牵引,正在引发军事训练领域的革命性变革。新的训练实践要求我们以科学发展观为指导,深入认识并把握信息化条件下军事训练特点规律,实现军事训练指导的与时俱进。 相似文献
57.
本文从虚拟技术及其在军事地形学研究中的应用入手,讨论了虚拟技术与军事地形学的联系,以及在教学中引入虚拟技术对课程设置带来的变动,对这方面的问题进行了探讨。 相似文献
58.
军事文化是推动军事变革的先导力量,人类军事历史的跨越,必然首先发轫于军事文化的突破。随着信息技术的不断发展和中国特色军事变革的推进,如何创新军事科技文化,从而有效推进我军战斗力的提升,是我们面临的一项重大课题。 相似文献
59.
60.